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    益陽萬源明達高級中學家長學校期刊(四)——從個性到共性,成長案例分享:我和孩子成了最熟悉的“陌生人”

    發布時間:2022-04-18 08:35:38

    高二男生小雨是個運動迷,在學校組織的各種文體活動中都少不了他的身影。平時和班級同學也是有說有笑的,在大家眼里小雨是一個樂觀開朗,很好相處的同學??墒怯幸淮坞娫捈以L之后,班主任徐老師從家長那里卻發現了一個完全不一樣的小雨。

    電話里的小雨媽媽語氣中充滿了擔憂:"徐老師,不知道我們小雨在學校里的表現怎么樣,同學關系啊什么的還好吧?我和他爸爸都特別擔心他關系處不好,這孩子進了高中后脾氣越來越差了。"徐老師很疑惑地說∶"怎么會,小雨性格脾氣都很不錯啊,我看他平時和同學蠻要好的呀,這個脾氣差怎么說?"小雨媽媽嘆了一口氣道∶"他在學校里能和同學好好相處,我們也就放心點了。我說出來您可能無法相信,小雨在家里和我們像仇人一樣的,一句話都不愿意和我們多說,整天繃著個臉,每天晚自習下課我們接他回家后,他總是直接走進房間,把門反鎖。這孩子也不知道怎么會變成這個樣子,雖說男孩子本來可能話就不多,可是初中的時候每天回家都會和我們說說學校里的事情,到了高中我們也不曉得哪里得罪他了,我們真的也是特別苦惱,徐老師您方便的時候能不能幫我們問間小雨,好讓我們也有個改進的方向。"徐老師認真地點了點頭∶"原來是這樣,小雨媽媽您別著急,我會找他聊聊的。"

    第二天,徐老師和小雨談到了在家里的狀況,小雨很是委屈∶"徐老師,我媽意思怪我咯,他們也不好好反思下自己,動不動就給我講大道理,根本沒辦法聊天啊。同學們也有好多和我一樣的情況。"                      

    來自G2006班班主任徐珍老師的分享

    高中生和初中生相比,已經有了很大的不同,他們有了更加強烈的自我意識,喜歡自己處理問題,不愿意家長、老師過多干涉,而家長往往忽略了孩子在這一階段的特點,依然用老眼光看待孩子,用老方法處理問題。對孩子表現出的厭煩情緒,大部分家長不是找原因想辦法如何緩解,而是采取反復說教,甚至粗暴干涉的措施,結果就導致了孩子漸漸放棄了和家長的溝通。小雨其實并不是個特別內向、不愿意表達自己的孩子,他是主動選擇了關閉和父母的溝通通道。這樣的狀況,父母這一方應該有更多的反思和調整。

    首先,當孩子逐漸長大,知識面、接觸面增大,開始學會觀察、思考后,他對一些問題有了自己的看法,此時如果父母不能聽聽孩子的想法而一意孤行,只以自己的想法為唯一準則的話,必然嚴重挫傷孩子交流的積極性。

    其次,很多高中生對一些事物特別是一些流行時尚信息的了解已經超過了自己的父母。此時,父母如果故步自封,跟不上孩子的節奏又不愿意向孩子學習的話,親子之間的距離必將越來越遠。

    最后,由于巨大的學習壓力和生理心理的各種變化,高中生的情緒狀態常常不那么穩定,有時甚至會如暴風驟雨般突變。因而高中的家長們如果自身情緒狀態也趨于多變、極端的話,親子雙方顯然是很難"相安無事"的。

    當家庭里出現親子溝通不暢時,建議家長可以從以下幾個方面思考和調整。

    第一,讓孩子成為孩子。

    有些家長特別是一些自身比較優秀的家長總是以成人或者自己的標準要求孩子。孩子在日常生活中難免犯錯誤,一旦他們的言行不合父母的心意,父母就嘮嘮叨叨、"上綱上線",有時還翻陳年舊賬,這幾乎是每個孩子都超級反感的。有些孩子迫于父母的威逼,長期壓制自己內在的反感情緒,出現嚴重的心理問題。

    高中的孩子畢竟只有十六、七歲,從來沒有離開過象牙塔,完全沒有歲月的歷練,心理還不成熟的他們怎么可能做到像一個大人那樣思考和行動呢,這顯然是父母過于急迫的望子成龍的期待導致了親子關系的緊張。讓孩子慢慢來吧,讓他們盡情地投入在生活的洪流中,所有的經歷,成功也好,失敗也罷,都是人生的歷練、成長的財富。

    另外,每個孩子都是獨一無二的,因而與自己孩子的溝通模式不能照搬他人或書本的成功經驗。要不斷嘗試和調整,找到最適合的方法。比如有的孩子喜歡網上交流,家長有時就不妨運用這種溝通工具,效果可能事半功倍。

    第二,讓孩子成為"大人"。

    高中的孩子開始對成人世界充滿好奇和向往,家長不妨適當地創造機會讓他們了解和參與一些學習以外的事情,以增加彼此的了解和信任。比如家長可以把自己在生活中或者工作上遇到的一些有趣事情和煩心事講給孩子聽聽,或者讓孩子參與家庭重大事件的討論,讓孩子說說他的想法,等等。

    高中的孩子已有一定的判斷力和想法,家長要充分相信孩子可以很好地處理大部分問題。孩子主動與你分享一些事情其實只是在分享他的感受和體會,并不需要你伸出援手。我們只需要做一個好聽眾,在孩子說的時候,只需要回應"嗯""是這樣啊""你很難過""是有些委屈""真是讓人生氣""我聽了也覺得不舒服"等即可。學會傾聽和接納,是在孩子的成長過程中父母需要不斷增強的能力。
    第三,成為最好的自己。

    只有與孩子一起成長的家長才是能和孩子并肩走的家長,否則的話你很快會被遠遠地甩在孩子身后。因而時刻反省自身言行,時而敦促自己學習進步,是每位家長能成為一名合格家長必然的功課。一方面你知識面的拓展能讓你與孩子有話聊,另一方面也是非常關鍵的---------積極上進的你才能贏得孩子的敬佩和尊重,主動愿意和你聊。

    家長要努力保持自己情緒狀態的平和和穩定,因為內心常?;靵y的青少年孩子太需要一個穩定溫暖的支持系統了,而父母和家庭是他們最能倚賴的精神家園。


    克里希那穆提說過:“不帶評論的觀察和傾聽是人類智力的最高形式?!敝灰覀冎斢涍@句話,我們的親子關系就會變得越來越好。

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