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    領略社團風采,共筑多彩校園——益陽萬源明達學校小學部小記者社團第一次社團活動剪影

    發布時間:2022-04-29 08:17:04

    4月19日,小學部指導老師召開小記者社團會議,公布第一個社團活動主題,小記者分成兩組,每組確定采訪對象、采訪時間和采訪問題。

    X1901班 吳子晴
    采訪時間:2022年4月22日。

    采訪內容:

    吳:彭老師您好,我是小記者吳子晴,可以耽誤您十分鐘的時間采訪您幾個問題嗎?

    答:沒問題。

    吳:彭老師,請問您教什么科目?

    答:我教一年級語文。

    問:彭老師,想請問您平時工作壓力大不大呢?

    答:在工作中有點壓力,時而會有些焦慮自己的工作有沒有做好。

    問:那請問您在工作中如何調節自己的壓力呢?

    答:我會勞逸結合,放松自我,科學安排時間,例如周末利用一個小時,去散散步,聽聽音樂,先把工作的事情放下,徹底放松自己的心情。當我擔憂時,我會調節自己的不良情緒,不停的鼓勵自己,一定會做好的,盡量不讓自己的情緒影響到學生。

    問:謝謝彭老師接受我們的采訪,以上就是今天的采訪問題。

    X1705 湯靜怡
    今天,我很榮幸采訪了我的社團老師——彭翔老師。雖然她是我的社團老師,可我對她不是非常熟悉。

    在采訪中我了解到她是在一年級教語文,我問彭老師,當老師的過程中有沒有遇到困難?彭老師想了想,她說剛開始當老師的時候壓力很大,在和家長溝通時,擔心家長對她的工作不滿意,也擔心學生不喜歡自己,討厭語文課??粗砝蠋煹男δ?,我以為她應該沒什么壓力,可她卻說,她的壓力有點大,時而焦慮自己的工作沒有做好。她說作為教師始終要相信,沒有付出就沒有回報。平時她勞逸結合,放松自己的情緒,不讓自己的情緒影響到學生們。經過今天的采訪,我對彭翔老師熟悉了很多。 

    X1802 施昱
    2022年4月22日中午,我和兩名小記者對曹媛老師進行了采訪。

    曹老師親切的與我們交談,對我們提出的問題—一進行了回答,她每天早上八點到校,五點離校,到校后就梳理一天的工作,整理備課。在采訪時曹老師告訴我們,她的專業是足球,所以想組建一支足球隊,能讓隊員感受足球的魅力,代表學校去參賽,為校爭光。我們問到老師對于上課調皮的學生怎樣引導時,曹老師想了想說:她認為先要了解一下這學生為什么要在課堂上調皮,對他(她)的行為,該批評時批評,指正缺點,及時改正;該表揚時表揚,表揚學生的優點,多鼓勵。

    通過這次采訪,了解到曹老師對職業的負責、熱愛。非常感謝曹老師的配合。

    X1803 彭雨薇
    今天開展了小記者社團的第一次活動,我采訪了體育老師曹老師。

    曹老師說:上課時遇到調皮的學生,她覺得要耐心,先要了解這個學生為什么要在上課調皮,她遵循一個原則,那就是“該批評的批評,該表揚的表揚?!辈芾蠋熯€說:“作為體育老師,她的目標就是上好每一堂課,培養一批優秀的學生,在萬源組一支足球隊,為學校爭光。

    自從采訪了曹老師后,我領悟到了當一名老師的辛苦,我要加倍努力,不辜負老師的期望。

    X1804 陳子潤
    今天,我們去采訪了曹媛老師,經過這一次采訪,我更了解曹老師了。

    我們在老師的辦公室坐下來,如談家常似的,侃侃而談。曹老師對我們說,她早上每天到校后,就會梳理一天的工作,整理備課,因為體育課受天氣影響,下雨天氣要調整上課內容,所以要時刻做好準備。曹老師還說:“她希望能帶我們領略足球的魅力。上課時有調皮的學生,但她告訴自己要耐心,不對的提出批評要求學生改正,做的好的多鼓勵多表揚?!?br />
    這次采訪,我不僅懂得了老師的辛苦,還知道了采訪的流程,如何當一名小記者,真是有趣的體驗

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